第2章（3 / 3）

“是啊，谁不知道我成绩差，别人考一百二三我考二三十，我把好的作业换来谁会信？有什么用？”她的辩白混在下课的响铃里，显得那样苍白无力。她不知道对方有没有听清，又或许听清也并不在意。