日记（2 / 3）

>好。

美晓清顿时笑逐颜开，迅速在粉色笔记本的扉页上画了一个小小的爱心，然后在下面写上日期和“第一天”。

美晓清你要写点什么吗？

她将笔递给喜叙。

喜叙接过笔，思考了片刻，在蓝色笔记本上工整地写下——

“今天美晓清提出了一个有趣的建议。”

然后他停顿了一下，补充写道——

“希望我能做好。”

美晓清偷看到这行字，忍不住笑起来。

美晓清这就没啦？

喜叙有些窘迫地合上笔记本。

喜叙慢慢来。

接下来的几天，这个小小的仪式成了两人之间的秘密。

每天放学后，他们会交换笔记本，各自带回家写下当天的内容，第二天再交换回来。

美晓清写得热情洋溢，事无巨细地记录着每一天的所思所感——

“今天数学课好难啊，但喜叙耐心教了我三遍，终于懂了！他讲题的样子真好看。”

“食堂的糖醋排骨特别好吃，偷偷往喜叙盘子里放了一块，他好像发现了，但什么都没说，只是耳朵红了。”

“下雨了，喜叙把伞大部分都倾向我这边，自己右肩都淋湿了，下次一定要挤得再近一点，这样他就不会淋到了。”

而喜叙的日记则简洁得多，却总能在平淡中透露着细腻的情感——

“美晓清今天头发上别了新的发卡，很配她。”

“她解题时皱鼻子的样子，很可爱。”

“希望明天也是晴天，因为美晓清说晴天心情会好。”

周五早晨，美晓清迫不及待地打开喜叙的日记本，却发现这一天的内容比往常长了许多——

“父亲调职，下个月可能要搬家转学，没有告诉美晓清，不知如何开口，每次看到她的笑容，话就堵在喉咙里，或许我可以一个人留下？但父母不会同意。”

美晓清的心一下子沉了下去。

她反复读着那几行字，指尖微微发凉。

美晓清（喜叙要转学了？为什么他从来没有提起过…）

一整天的课，美晓清都心神不宁。